期刊简介
中华医学会主办。本刊是中国全科医学学科内高水平的实用性刊物。该刊以人为本，努力为医生提供良好的教育机会和学术交流的平台，致力于全面提高医生的综合素质。特色栏目有：述评，专家论坛，专家点评，指南与规范，全科医学教育，社区卫生服务与管理，健康教育与管理，临床精粹，从症状到诊断，问题讨论，论著，综述，短篇论著，临床集锦，全科医生手记，用药点拨，案例分析，专家答疑，病例故事，继续教育等。如果您是医院的全科医生，或是需要全面提高医学相关知识的某一专科的医师、住院医师和城乡基层医疗保健人员，医学院校的在读学生，一定会从刊物的阅读中有所收获，喜欢上这本刊物。
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首页>中华全科医师杂志
- 杂志名称：中华全科医师杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：1671-7368
- 国内刊号：11-4798/R
- 出版周期：月刊
期刊荣誉：期刊收录：知网收录(中), 万方收录(中), 国家图书馆馆藏, 维普收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 上海图书馆馆藏
上海市全科医师临床能力培训模式效果评价
夏慧玲；刘瑶；顾杰；寿涓；祝墡珠；江孙芳
关键词：临床工作能力, 全科医师, 培训
摘要：目的 探讨提高社区全科医师临床能力的培训模式、教学方法,评估其效果,从而进一步完善培训方案.方法 将2011年7月至2012年10月期间759名参加上海市全科医师临床能力培训及考核的学员设为培训组,同期仅参加上海市全科医师临床能力考核的703名学员设为对照组.培训组采用课堂讲授、专题讲座、小组讨论、角色扮演、模拟训练等多种形式进行理论课教学,采用视频影像演示、现场示教及模拟人训练相结合的形式进行体格检查和操作技能的培训;对照组不参加培训仅参加考核.比较两组学员培训前后的理论及操作能力,评价培训的效果.结果 所有学员中男性占34.2％,女性65.8％;平均工作年限(13.9±7.0)年,本科学历占72.8％.两组在性别构成、工作年限、受教育程度方面差异均无统计学意义(均P＞ 0.05).培训组培训前后的总成绩分别为(67.39±8.57)分和(73.62±7.19)分,对照组前后两次总成绩分别为(68.67±8.31)分和(65.73±9.02)分.培训前对照组总成绩和理论成绩显著高于培训组(均P＜0.01),体格检查和技能操作成绩两组比较差异无统计学意义.培训后培训组总成绩及各单项成绩(笔试、体格检查和技能操作)较其自身培训前均显著提高(均P＜0.01),且显著高于对照组(均P＜0.01).结论 经过培训的全科医师的临床实践能力,尤其是技能操作能力得到了大幅度的提高,本研究采取的教学方法切实有效.
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